新中国成立初期知识分子思想改造研究（1949-1956）

发布时间：2020-10-31 18:40

　　 在新的历史阶段,人才已成为社会发展的战略资源,建设创新型国家的重要力量,全面建成小康社会的智力保障,知识分子勇于担当的优秀品质在不同历史时期有着不一样的表现形式。新中国成立初期,面对复杂的国内外形势以及知识分子自身的思想状况,如何改造知识分子成为中国共产党执政初期面临的一项重大课题。中国共产党通过对知识分子有计划、有步骤地思想改造,巩固了党的执政地位,保证了新中国政治经济建设的发展方向,实现了思想文化领域内意识形态的统一。新中国成立初期,国际上出现了两大阵营、两种制度、两种意识形态交织抗衡的局面,国内形势不容乐观,经济生产萎靡,政治军事紧张,思想文化混乱,马克思主义意识形态地位尚未凸显,知识分子深受资产阶级思想和封建思想的影响,难以树立起马克思主义立场和观点。中国共产党适时地采用了“团结、教育、改造”政策和批评与自我批评方法改造知识分子的思想,过程分为三个阶段:初步开展时期,党对文教事业进行改革与调整,组织知识分子参与政治学习和社会实践;全面展开时期,通过对学术理论问题的重新认识与讨论,在现实生活中掀起了用马克思主义唯物论观点批判资产阶级唯心主义思想的浪潮,知识分子在一次次批判运动中得到了洗礼,并掌握了工人阶级先进思想;政策调整发展时期,党内召开知识分子问题会议解决了人才匮乏的迫切问题,“双百方针”的提出迎来了知识分子发展的春天。新中国成立初期知识分子思想改造促使知识分子发生集体转变,肃清了帝国主义和封建主义的反动腐朽思想,确立了马克思主义在意识形态中的指导地位,加速了马克思主义大众化的传播,形成了党对文化事业的统一领导,达到了知识分子思想改造的预期目标,对社会稳定、经济发展、政治有序进行起到重要保障作用。今天,中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开,广大知识分子更应当发挥聪明才智为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
【学位单位】：西安理工大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：K27;D663.5
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 概念界定及理论基础
        1.2.1 相关概念
        1.2.2 理论基础
    1.3 国内外研究进展
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外研究现状
    1.4 研究思路与方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 研究难点与创新之处
        1.5.1 研究难点
        1.5.2 创新之处
2 新中国成立初期知识分子思想改造的原因
    2.1 国内外背景
        2.1.1 国际背景
        2.1.2 国内背景
    2.2 知识分子自身思想状况
        2.2.1 深受资产阶级思想的影响
        2.2.2 具有封建思想的残余
    2.3 知识分子思想改造的政策渊源
        2.3.1 知识分子政策的回顾
        2.3.2 知识分子思想改造政策的提出
3 新中国成立初期知识分子思想改造的过程
    3.1 知识分子思想改造初步开展
        3.1.1 文教事业改革与调整
        3.1.2 知识分子参与政治学习
        3.1.3 知识分子参加社会实践
    3.2 知识分子思想改造全面展开
        3.2.1 对电影《武训传》的批判
        3.2.2 知识分子思想改造运动
        3.2.3 对俞平伯《红楼梦》研究的批判
        3.2.4 对胡风文艺思想的批判
    3.3 知识分子政策调整发展
        3.3.1 知识分子问题会议的召开
        3.3.2 “双百方针”的提出
4 新中国成立初期知识分子思想改造的历史评价
    4.1 新中国成立初期知识分子思想改造的积极意义
        4.1.1 确立了马克思主义在意识形态中的指导地位
        4.1.2 形成了党对文化事业的统一领导
        4.1.3 知识分子获得了前进的力量与方向
        4.1.4 丰富了中国社会变迁的思想内涵
    4.2 新中国成立初期知识分子思想改造的消极影响
        4.2.1 过程与方法简单粗暴
        4.2.2 学术问题政治化处理
        4.2.3 马克思主义教条化倾向
5 新中国成立初期知识分子思想改造的当代启示
    5.1 遵循思想渐变规律,用温和的方式解决思想问题
    5.2 发扬新时期知识分子引领社会思潮的作用
    5.3 坚持用马克思主义理想信念武装头脑
    5.4 牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权
结语
致谢
参考文献
在校学习期间发表的论文及获奖情况

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本文编号：2864346