基于政治核心素养的自主合作学习模式——以《面对经济全球化》为例

发布时间：2020-12-08 05:15

　　本轮新课程改革的显著变化是以学科核心素养培养为目标,在教学中,通过创设情景、分小组进行自主学习、合作学习,可以锻炼学生自主发展能力和沟通合作能力,培养学生政治核心素养,促进学生的全面发展,为未来发展打好基础。 

【文章来源】：科学大众(科学教育). 2019年10期 第9页

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【文章目录】：
一、精设情境,激发兴趣,指向核心素养
二、科学分组,自主学习,培养核心素养
三、合作探究,多维互动,落实核心素养



本文编号：2904522