民办高校思想政治理论课教学模式改革探讨

发布时间：2020-12-14 03:59

　　民办高校是我国高等教育体系中的重要构成部分,与普通高校同样承担着培育社会主义事业接班人的重要责任,民办高校通常是以培育地方应用型与复合型人才为目标,重视学历教育与职业技能教育。当前我国社会经济多元发展,人们的生活水平也得到显著提高,国与国间的交往更加密切,但是在发展过程中西方的文化对于我国的文化产生了一定的影响与冲突,再加之互联网上充斥着各类良莠不齐的信息,所以必须开展有针对性的思想政治教育工作,切实提高人才培育质量,但是当前高校思想政治教育理论课程尚未完善,亟待进一步改革创新。本文基于此背景下,简要探讨民办高校思想政治理论课程教学模式,并阐述民办高校思想政治教育理论教学模式改革的必要性,以及相应的解决策略,希冀进一步推动民办高校思想政治教育课堂高校开展切实提高学生的思想认知,有助于学生多元化发展。 

【文章来源】：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2018年12期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、民办高校思想政治教育课程模式改革的必要性
二、民办高校思想政治理论课教学模式内涵及特点
三、民办高校思想政治理论课教学模式改革经验
    1. 提高教师专业技能与综合素养
    2. 创新思维观念与课堂教学模式
    3. 加强师生良好互动交流
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校思想政治理论课教学方法创新体系构建的思考[J]. 郭凤志.  思想理论教育导刊. 2015(11)

硕士论文
[1]高校思想政治理论课教学方法改革的文献研究[D]. 令狐晓焰.山西农业大学 2015



本文编号：2915767