新时期高校思政教学创新模式探讨
发布时间:2020-12-18 05:51
高校思政教学是培养学生正确价值观和道德观的重要形式,也是高校教学中重要的基础课程。在新时期的社会环境下,社会经济和人才培养都发生了很大的转变。在高等教学中,思想政治的教学工作对于综合型的人才培养具有十分重要的意义。同时,新时期的社会环境也对教学模式的改革提供了许多参考内容。本文通过对一直以来,高等院校思政教学中存在的问题进行分析,对新时期高校的思政教学创新模式进行探讨。
【文章来源】:才智. 2020年20期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校思政教学存在的问题分析
(一)教学形式比较单一
(二)教学内容比较传统
(三)教学水平有待提升
二、社会主义新时期的内涵特点
(一)新时期的内涵
(二)新时期社会发展下人才需求特点
三、新时期高校思政教学创新模式分析
(一)合理安排思政课堂人数
(二)增加思政课程的教学形式
(三)提升思政课程教学的内容
(四)加强思政教师队伍的建设
四、结语
本文编号:2923476
【文章来源】:才智. 2020年20期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校思政教学存在的问题分析
(一)教学形式比较单一
(二)教学内容比较传统
(三)教学水平有待提升
二、社会主义新时期的内涵特点
(一)新时期的内涵
(二)新时期社会发展下人才需求特点
三、新时期高校思政教学创新模式分析
(一)合理安排思政课堂人数
(二)增加思政课程的教学形式
(三)提升思政课程教学的内容
(四)加强思政教师队伍的建设
四、结语
本文编号:2923476
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