新世纪以来党内集中教育的历史回顾与思考

发布时间：2021-01-16 19:14

　　<正>适时在党内开展集中教育活动,是中国共产党在重要历史时期解决党内面临的突出问题、凝聚思想共识和加强自身建设的重要举措,是党的建设一条重要经验和优良传统,是党保持先进性和纯洁性的有效方式和成功实践。进入新世纪,中国共产党继承发扬自延安整风运动以来形成的优良传统,结合时代特征开展了8次党内集中教育活 

【文章来源】：武汉学刊. 2019,(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、新世纪以来党内集中教育的历史回顾
    1、十六大前后的党内集中教育：以学习贯彻“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性为主要内容。
    2、十七大以后的党内集中教育：以学习实践科学发展观，推动科学发展和促进社会和谐为主要内容。
    3、十八大以后的党内集中教育：突出党的政治建设，狠抓党的作风建设，以全面从严治党为主要内容，助推全面建成小康社会和伟大复兴历史任务的实现。
二、新世纪以来党内集中教育的特点
    1、聚焦新的历史使命，为实现“两个一百年”目标任务筑牢思想政治基础。
    2、围绕党的建设新形势，突出加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设。
    3、注重加强理论武装，用马克思主义中国化最新成果武装全党。
    4、突出问题导向，注重解决群众反映强烈的突出问题。
    5、坚持正面教育引导，发挥先进典型的示范引领作用。
    6、坚持思想建党与制度建党相结合，注重构建推动学习教育的长效机制。
三、新世纪以来党内集中教育的经验与启示
    1、要紧紧围绕党的政治路线，结合党的历史使命和党的建设新任务谋划部署集中教育活动。
    2、要坚持用发展着的马克思主义武装全党、指导实践。
    3、要加强党的政治建设，严肃党内政治生活，提高党员教育管理水平。
    4、要坚持群众满意的价值取向，践行党的群众路线，让人民群众得到实惠。
    5、要坚持制度创新，为党内教育活动提高制度保障。
    6、要坚持典型引路，注重选树新时代的先进典型。



本文编号：2981379