清代湖南义学研究
发布时间:2021-02-27 21:27
清代是湖南义学的发展繁荣时期,在清政府的主导下,古代这种蒙学逐渐发展成为贫寒子弟和少数民族百姓提供就学机会的免费教育。湖南地区的义学是清代义学教育的典型代表之一,它全面诠释了清代义学教育各方面的发展变化。但是,目前我国现有的湖南义学研究主要依附在对湘西苗疆民族教育研究中,缺乏从宏观上历史学角度对湖南义学进行整体研究。本文利用现有相关资料,拟通过对清代湖南义学的发展阶段、分布地区以及它的运营管理等方面的研究,窥探清代湖南义学的发展演变历程及其产生的历史影响。全文包括绪论、正文、结语三部分。绪论包括选题缘由及意义,研究现状、研究思路和方法。正文分为四部分:第一章论述了清代湖南义学设立的历史背景。首先是追溯义学的源流,其次是清代义学的发展,以及清代湖南的政治、经济、文化教育等概况。第二章是对清代湖南义学的时空分析。根据义学在时间上的发展特点对它进行了阶段划分,共分为兴起、发展、高潮和衰退四个阶段。空间分布及其特点主要从府州县之间、城乡之间、民族之间进行分析。第三章主要探究清代湖南义学的运营状况。义学的正常运营,离不开齐备的教学设施、规范的教学管理、稳定的教学经费。清代湖南义学的运营管理十分规...
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:78 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
一、选题缘由及意义
二、研究现状
三、研究思路与方法
第一章 清代湖南义学的发展背景
第一节 义学的源流
一、义学的兴起与发展
二、义学的繁荣
第二节 义学在湖南发展的历史条件
一、改土归流、平定苗民起义客观上为清代湖南义学的发展提供了政治保障
二、农业、工商业的发展为清代湖南义学发展奠定了经济基础
三、发达的湖湘文化、地方教育为义学的发展营造了良好的文化环境
第二章 清代湖南义学的时空分析
第一节 清代湖南义学的概况
第二节 清代湖南义学的发展阶段
一、顺(治)康(熙)时期:湖南义学的兴起阶段
二、雍(正)乾(隆)时期:湖南义学的发展阶段
三、嘉(庆)道(光)时期:湖南义学发展的高潮阶段
四、咸(丰)同(治)光(绪)时期:湖南义学的衰退阶段
第三节 清代湖南义学的空间分布
一、清代湖南义学空间分布概况
二、在各府、州、厅、县之间分布的差异
三、城乡之间分布的差异
四、湘西苗疆地区义学分布集中
第三章 清代湖南义学的运营管理
第一节 义学的教学设施
一、义学的办学场所
二、义学校舍的规模布局
三、义学的教学设备
第二节 义学的教学管理
一、义学的学制
二、义学的塾师
三、义学的生源
四、义学的教学
第三节 义学的经费
一、经费收入
二、经费支出
三、经费管理
第四章 清代湖南义学的影响
一、促进文化教育的普及
二、移风易俗,维护地方社会稳定
三、柔化边民,加强对湘西少数民族的统治
结语
参考文献
附录
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]依附与控制:族塾义学时代的乡村学校与社区关系——以湖南大金村为例[J]. 李红婷. 湖南师范大学教育科学学报. 2011(04)
[2]苗疆义学与清王朝经营西南[J]. 苏利嫦. 贵阳学院学报(社会科学版). 2010(04)
[3]论宋代富民兴教化民与乡村社会秩序[J]. 康武刚. 兰州学刊. 2010(10)
[4]清代湘西民族地区“义学”教育的历史考察[J]. 彭永庆,刘鹤. 民族教育研究. 2008(05)
[5]试论清代南方民族地区的义学[J]. 于晓燕. 思想战线. 2008(01)
[6]湘西土家族苗族地区的改土归流及其社会历史差异[J]. 杜成材. 吉首大学学报(社会科学版). 2007(03)
[7]清代义学生存困境分析[J]. 缪心毫. 历史档案. 2006(02)
硕士论文
[1]清代湘西苗疆教育研究[D]. 张婷.吉首大学 2012
[2]清代甘肃义学时空分布及运营研究[D]. 管世献.兰州大学 2012
[3]清代湖北义学研究[D]. 冯明.华中师范大学 2007
[4]清代山东学校教育研究[D]. 李取勉.湖南师范大学 2004
本文编号:3054821
【文章来源】:湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】:78 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
一、选题缘由及意义
二、研究现状
三、研究思路与方法
第一章 清代湖南义学的发展背景
第一节 义学的源流
一、义学的兴起与发展
二、义学的繁荣
第二节 义学在湖南发展的历史条件
一、改土归流、平定苗民起义客观上为清代湖南义学的发展提供了政治保障
二、农业、工商业的发展为清代湖南义学发展奠定了经济基础
三、发达的湖湘文化、地方教育为义学的发展营造了良好的文化环境
第二章 清代湖南义学的时空分析
第一节 清代湖南义学的概况
第二节 清代湖南义学的发展阶段
一、顺(治)康(熙)时期:湖南义学的兴起阶段
二、雍(正)乾(隆)时期:湖南义学的发展阶段
三、嘉(庆)道(光)时期:湖南义学发展的高潮阶段
四、咸(丰)同(治)光(绪)时期:湖南义学的衰退阶段
第三节 清代湖南义学的空间分布
一、清代湖南义学空间分布概况
二、在各府、州、厅、县之间分布的差异
三、城乡之间分布的差异
四、湘西苗疆地区义学分布集中
第三章 清代湖南义学的运营管理
第一节 义学的教学设施
一、义学的办学场所
二、义学校舍的规模布局
三、义学的教学设备
第二节 义学的教学管理
一、义学的学制
二、义学的塾师
三、义学的生源
四、义学的教学
第三节 义学的经费
一、经费收入
二、经费支出
三、经费管理
第四章 清代湖南义学的影响
一、促进文化教育的普及
二、移风易俗,维护地方社会稳定
三、柔化边民,加强对湘西少数民族的统治
结语
参考文献
附录
后记
【参考文献】:
期刊论文
[1]依附与控制:族塾义学时代的乡村学校与社区关系——以湖南大金村为例[J]. 李红婷. 湖南师范大学教育科学学报. 2011(04)
[2]苗疆义学与清王朝经营西南[J]. 苏利嫦. 贵阳学院学报(社会科学版). 2010(04)
[3]论宋代富民兴教化民与乡村社会秩序[J]. 康武刚. 兰州学刊. 2010(10)
[4]清代湘西民族地区“义学”教育的历史考察[J]. 彭永庆,刘鹤. 民族教育研究. 2008(05)
[5]试论清代南方民族地区的义学[J]. 于晓燕. 思想战线. 2008(01)
[6]湘西土家族苗族地区的改土归流及其社会历史差异[J]. 杜成材. 吉首大学学报(社会科学版). 2007(03)
[7]清代义学生存困境分析[J]. 缪心毫. 历史档案. 2006(02)
硕士论文
[1]清代湘西苗疆教育研究[D]. 张婷.吉首大学 2012
[2]清代甘肃义学时空分布及运营研究[D]. 管世献.兰州大学 2012
[3]清代湖北义学研究[D]. 冯明.华中师范大学 2007
[4]清代山东学校教育研究[D]. 李取勉.湖南师范大学 2004
本文编号:3054821
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