思想政治理论课全方位教学模式的探索与实践——以湖北经济学院为例
发布时间:2021-03-07 14:44
全方位教学对于加强教学管理,提升教学品质,促进"大思政"格局形成具有重要意义。开展思想政治理论课全方位教学,需要以新机制保证到课率,新模式提高抬头率,新探索增强入心率,进而凸显教材时代性,强化教师思想性,彰显教学艺术性。在全方位教学过程中,要力戒虚化,确保全方位机制落到实处;避免泛化,推进跨学科资源交叉融合;防止俗化,力促思想政治理论课内容"真亲深活"。
【文章来源】:湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2019,16(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校思想政治理论课全方位教学的重要意义
(一)全方位教学是思想政治理论课教学改革的时代要求
(二)全方位教学可有效破解思想政治理论课面临的一些现实问题
二、湖北经济学院思想政治理论课全方位教学的主要举措
(一)新机制保证到课率
(二)新模式提高抬头率
(三)新探索增强入心率
(四)因事而变满足新需求
(五)因时而进拓展新视野
(六)因势而新增添新魅力
三、思想政治理论课全方位教学需要注意的几个问题
(一)力戒虚化,确保全方位机制落到实处
(二)避免泛化,推进跨学科资源交叉融合
(三)防止俗化,力促思政课内容真亲深活
本文编号:3069298
【文章来源】:湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2019,16(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校思想政治理论课全方位教学的重要意义
(一)全方位教学是思想政治理论课教学改革的时代要求
(二)全方位教学可有效破解思想政治理论课面临的一些现实问题
二、湖北经济学院思想政治理论课全方位教学的主要举措
(一)新机制保证到课率
(二)新模式提高抬头率
(三)新探索增强入心率
(四)因事而变满足新需求
(五)因时而进拓展新视野
(六)因势而新增添新魅力
三、思想政治理论课全方位教学需要注意的几个问题
(一)力戒虚化,确保全方位机制落到实处
(二)避免泛化,推进跨学科资源交叉融合
(三)防止俗化,力促思政课内容真亲深活
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