我国高校外语教育信息化政策发展研究

发布时间：2021-08-18 06:06

　　自20世纪末以来,全球化的浪潮席卷了整个世界,全世界各个国家和地区都在积极应对全球化所带来的机遇和挑战。一方面,世界各国在经济、政治、社会、科技等各个领域都展开了合作和交流,国家之间相互依存、相互渗透的联系日益密切。国家、行业、地区之间既存在合作与协作,又产生了竞争与冲突。在这种交互融合下,要求语言教育需要为国家社会政治经济服务。另一方面,随着互联网、移动技术融入日常生活,终身学习、泛在学习、非正式学习成为学习发展趋势。在这样的背景下,外语教育政策作为教育政策的一个分支,也在其政策中（以课程标准为主）持续体现了以信息技术的发展视为促进外语教育系统改革和提升外语教育质量和效率的途径。因此,在全球化和信息化的今天,语言能力作为人力资本的特性更加明显,在人的能力中所占的份额越来越大。外语教育政策的制定必须要为国家在全球化和信息化的背景下提供知识经济时代所需要的合格的人才服务。本研究力图回答以下三个研究问题:第一,关于我国高校外语教育信息化政策发展的历史演进;第二,关于我国高校外语教育信息化政策发展的现状,在各个阶段推动我国高校外语教育信息化政策发展的规律;第三,在各个阶段,政策发展的价值取向... 

【文章来源】：上海外国语大学上海市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：206 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

3我国高校外语教育信息化国际生态

【参考文献】：
期刊论文
[1]全球化3.0时代中国外语教育政策的价值困局与定位[J]. 沈骑.  当代外语研究. 2017(04)
[2]教育部教育信息化“十三五”规划[J].   山西电教. 2016(03)
[3]“复盘”思想在信息技术课课后反思中的应用[J]. 胡杰辉.  中国信息技术教育. 2016(09)
[4]外语教育信息化进程中的常态变化与发展——基于教育信息化的可视化研究[J]. 陈坚林,王静.  外语电化教学. 2016(02)
[5]基于信息化环境的大学生外语自主学习平台建设[J]. 赵晶.  实验室研究与探索. 2015(04)
[6]全球竞争中的国家语言能力[J]. 赵世举.  中国社会科学. 2015(03)
[7]大数据时代的慕课与外语教学研究——挑战与机遇[J]. 陈坚林.  外语电化教学. 2015(01)
[8]基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究[J]. 胡杰辉,伍忠杰.  外语电化教学. 2014(06)
[9]外语信息资源的整合与优化建设——一项基于部分高校信息资源建设的调查研究[J]. 陈坚林,张笛.  外语学刊. 2014(05)
[10]坚持科学的大学英语教学改革观[J]. 王守仁.  外语界. 2013(06)

博士论文
[1]基于仿生学视角的区域创新系统构建理论及应用研究[D]. 郝陶群.吉林大学 2008



本文编号：3349345