思想政治教育视阈下高校大学生创业教育研究

发布时间：2021-10-07 22:20

　　思想政治教育视阈下大学生创业教育是从国家发展所需人才培养出发,结合思想政治教育的新主题与专业知识学习和能力培养,激发大学生创业自信和勇气,提升大学生事业心的认知境界,强化与拓展创业技能,培养大学生基本的创业素质与创业必须的能力,激发大学生为国家民族时代发展贡献力量的内在潜能,使大学生敢于创业勇于创业,增强大学生在实现中国梦过程中创业的积极性、主动性、创造性和自觉性。新时代对高校创业教育理念提出了新要求,提升大学生创业教育理论与实践水平符合政治经济发展趋势,需要进行专业知识教育向创业教育延伸与对接,应该引导大学生正确认识创业艰苦性,克服对创业的畏惧和逃避心理。通过创业教育培养大学生能动驾驭社会环境制约的能力,加强创业教育与经济政治关系的密切性认识,明晰对创业实践载体的的认知。提升大学生目标化能力与创业实践的统一,鼓励创业观树立,激发创业动力,运用创业理论进行积极示范,揭示专业知识学习与创业责任与义务的关系。促进创业教育理念与社会发展的连接,使创业教育全面符合创新人才标准的要求,完善高校专业课程体系的创业教育内涵,实现创业激励,正确引导大学生创新价值观构建和创业意志的强化。通过创业教育使创... 

【文章来源】：渤海大学辽宁省

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

丰富创业教育改进选项图

图 1-2：大学生在校期间获得创业教育知识技能途径图Figure 3-2: college students during the period of entrepreneurship education knowledge and skills pathmap图 1-2 所示，高校在创业教育的课程体系构建方面有所欠缺。在政策推动和社会

1-3：大学生在校期间接受创业教育调查必要性示意图c diagram of the necessity of undertaking entrepreneurship educstudents during school

【参考文献】：
期刊论文
[1]对当代大学生创业就业现状的调查分析[J]. 王聪慧,王永淇,孙佳.  辽宁农业职业技术学院学报. 2017(04)
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[4]高校创业教育研究综述及问题对策分析[J]. 张天华,刘艳良.  中国职业技术教育. 2015(19)
[5]高校就业创业人才培养探究[J]. 张天华.  国家教育行政学院学报. 2015(06)
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[8]大学生创业教育存在的问题及创新[J]. 胡芸.  中国成人教育. 2013(17)
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硕士论文
[1]思想政治教育视阈下的大学生创业教育研究[D]. 原潇菲.西安工业大学 2014
[2]大学生创业融资政策研究[D]. 柏思.天津大学 2010
[3]高等学校创新人才培养与路径选择[D]. 史玉环.山东师范大学 2008
[4]我国高校创新人才培养研究[D]. 王秀丽.东北师范大学 2007



本文编号：3422881