让考点与热点“成功牵手”——以高三政治复习课“发展社会主义市场经济”为例

发布时间：2021-12-21 20:15

　　目前,高三政治复习教学中仍存在着重知识背诵、轻时政热点有机结合的这一状况,违背了素质教育的应有之义,不利于培养学生的综合能力。结合教学实践,教师可以逐步探索出一些考点与热点紧密结合的做法,让两者从孤立的状态中"成功牵手"。主要体现在三方面:一是以教材为中介,"牵出默契";二是以活动为载体,"牵出乐趣";三是以模块为综合,"牵出品位"。 

【文章来源】：思想政治课教学. 2018,(11)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、以教材为中介, “牵出默契”
二、以活动为载体, “牵出乐趣”
三、以模块为综合, “牵出品位”


【参考文献】：
期刊论文
[1]试析核心素养下高三政治复习教学的开展[J]. 陈丽君.  文理导航(上旬). 2021(04)



本文编号：3545106