网络直播平台对大学生人生观影响及对策研究

发布时间：2022-02-19 09:44

　　近年来,网络直播文化及相关产业迅速发展,网络直播平台呈现出井喷式发展的态势,并迅速成长为一种新的互联网文化业态。网络直播文化是社会主义精神文明的重要组成部分,对于青年学生的人生观发展发挥着重要作用。大学生群体是网络直播平台的重要受众,其人生观正处于发展和成熟阶段,需要正确的引导。大学生的年龄特点决定了这一群体对新事物,特别是来自于网络的信息接受能力极强,接收速度也非常快。这些来自于网络直播平台的信息类型和内容多种多样、水平良莠不齐,而大学生对社会的认识还远远不足,因此极容易被网络信息所迷惑,造成思想上的偏差或观念的误区。网络是思想政治教育的重要载体,在网络直播平台迅猛发展的背景下,研究网络直播平台发展对大学生人生观的影响,是帮助大学生树立正确人生观的必由之路。规范网络直播平台的发展,有助于营造健康的思想政治教育环境,是做好新时期大学生思想政治教育的重要内容和必然要求。笔者着眼于当今时代大学生实际情况,通过调查当下大学生对网络直播的应用状况以及看法,简析网络直播平台对大学生人生观的影响,同时,探讨如何趋利避害,以及如何运用网络直播平台进行大学生人生观教育,对于帮助大学生树立马克思主义人生... 

【文章来源】：辽宁中医药大学辽宁省

【文章页数】：77 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
前言
    (一)研究背景
    (二)研究意义
    (三)研究思路和方法
    (四)创新与不足
文献综述
    (一)国内学者的研究综述
    (二)国外学者的研究综述
一、网络直播平台与人生观概述
    (一)网络直播概述
    (二)网络直播平台概述
    (三)人生观概述
    (四)网络直播平台与大学生人生观
二、网络直播平台对大学生人生观影响现状调查
    (一)调查问卷设计
    (二)调查内容
    (三)调查结果总结
三、网络直播平台对大学生人生观的影响及成因分析
    (一)网络直播平台对大学生人生观的影响分析
    (二)网络直播平台对大学生负面影响成因分析
四、应对网络直播平台对大学生人生观影响的原则与措施
    (一)应对网络直播平台对大学生人生观影响的基本原则
    (二)应对网络直播平台对大学生人生观影响的具体措施
结语
参考文献
附录
致谢
个人简介


【参考文献】：
期刊论文
[1]网络直播发展下大学生思想政治教育路径研究[J]. 力莎.  哈尔滨职业技术学院学报. 2017(06)
[2]网络直播平台发展的机遇与挑战[J]. 李宙星.  科技传播. 2017(19)
[3]网络直播平台的发展问题探析[J]. 谭竺青.  西部广播电视. 2017(11)
[4]网络直播平台的问题及发展建议[J]. 何鹏程.  采写编. 2017(02)
[5]网络直播平台:大学生思想政治教育的新载体[J]. 刘长宇,邓超,张帧.  胜利油田党校学报. 2017(02)
[6]网络直播对大学生人际关系的影响[J]. 魏婉秋.  新闻世界. 2017(03)
[7]浅析网络直播对大学生思想政治教育的影响及对策[J]. 任俊玲.  明日风尚. 2017(04)
[8]网络直播对当代大学生的影响——以河北省大学生为例[J]. 贾小婷,李兴东.  现代经济信息. 2017(02)
[9]参与式文化的狂欢:网络直播热潮透析[J]. 王春枝.  电视研究. 2017(01)
[10]论网络直播发展中的问题及对策探究[J]. 刘强.  新闻研究导刊. 2016(19)

博士论文
[1]毛泽东的人生观研究[D]. 刘慧.东北师范大学 2008

硕士论文
[1]以志愿服务为载体的大学生人生观培育研究[D]. 邢闯.辽宁中医药大学 2016
[2]传播学视域中的弹幕视频研究[D]. 江含雪.华中师范大学 2014
[3]新媒体背景下的大学生媒介素养提升研究[D]. 吴德政.华中师范大学 2014
[4]新媒体下高校校园文化创新研究[D]. 胡晶晶.安徽工程大学 2013
[5]大学生人生观养成教育研究[D]. 汤涛.海南师范大学 2013
[6]“90后”大学生网络媒介素养现状及提升对策研究[D]. 杨维东.西南大学 2012
[7]新媒体环境下的高校校园文化建设研究[D]. 黄坚平.西南政法大学 2012
[8]新媒体背景下高校思想政治教育载体建设研究[D]. 刘娜.信阳师范学院 2012
[9]新时期大学生人生观问题的思考[D]. 高洁.内蒙古大学 2011
[10]新时期思想政治教育工作者基本素质研究[D]. 马慧.辽宁师范大学 2010



本文编号：3632675