大学生对重大事件的关注情况及对策研究
发布时间:2023-03-04 22:48
重大事件对思想政治教育有着深远的影响。为了探索重大事件在思想政治教育的运用,调查并分析了大学生对重大事件的关注情况,从教师的视角提出了思想政治理论课引导大学生关注重大事件的策略,丰富教学内容、改进教学方法、完善课程考评方式。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、关于重大事件的认识
二、大学生对重大事件的关注情况
(一) 调查设计
(二) 结果分析
1. 大学生对重大事件的关注度整体较高。
2. 大学生对社会事件和文化事件关注度较高。
3. 大学生对政治事件和经济事件关注度相对较低。
4. 大学生对负面性事件关注较高。
三、高校思想政治理论课引导大学生关注重大事件的策略
(一) 巧用重大事件, 丰富教学内容
(二) 巧评重大事件, 改进教学方法
(三) 巧考重大事件, 完善考核方式
本文编号:3755163
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、关于重大事件的认识
二、大学生对重大事件的关注情况
(一) 调查设计
(二) 结果分析
1. 大学生对重大事件的关注度整体较高。
2. 大学生对社会事件和文化事件关注度较高。
3. 大学生对政治事件和经济事件关注度相对较低。
4. 大学生对负面性事件关注较高。
三、高校思想政治理论课引导大学生关注重大事件的策略
(一) 巧用重大事件, 丰富教学内容
(二) 巧评重大事件, 改进教学方法
(三) 巧考重大事件, 完善考核方式
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