关于高校体育教育专业学生创新能力培养现状的几点思考

发布时间：2017-06-06 07:10

  本文关键词：关于高校体育教育专业学生创新能力培养现状的几点思考，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着我国社会政治、经济、文化的大发展,创新人才逐渐成为当前改革发展的源动力。体育教育专业人才关乎全民健康和未来体育教师的培养,创新能力教育显得更为迫切和重要。目前高校体育教育专业学生在创新能力培养方面主要存在的问题有:教学理念落后、教学方法单一、教学内容单调、教学目标模糊、教学评价不科学等。而要改变这种局面,提高体育教育专业学生创新能力,需从以下方面进行改革:构建创新教学理念,从以教师为中心到以学生为中心的转变;课程设置及教学内容的创新化改革,知识教学向兴趣教学转变;引入多种教学方法,更好的促进学生创新能力的培养;改革体育教育专业学生的评价体系,引入科学评价模式。
【作者单位】： 扬州大学体育学院;
【关键词】： 高校 体育教育专业 创新能力
【基金】：扬州大学教学改革研究项目(项目编号:YZUJX2013-14B)
【分类号】：G807.4
【正文快照】： 随着经济全球化进程的加快和信息技术的革命,以知识为主导、高新技术为支撑的新经济加速涌现,世界各国综合实力的竞争日益演变成为全球范围内创新型人才的争夺战。我国《高等教育法》明确规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,

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