亚里士多德与孟子德性伦理思想之比较

发布时间：2017-10-06 08:07

  本文关键词：亚里士多德与孟子德性伦理思想之比较

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【摘要】：亚里士多德是古希腊哲学的集大成者,孟子被称为中国的“亚圣”,是儒家的代表人物,两者德性思想是中西方德性伦理思想的起源,对当今时代建立合理的道德价值观有重要意义。两者在德性伦理思想上都有自己的见解,本文主要分三章对两者德性伦理思想进行比较。第一章主要比较两者德性伦理的思想来源。两者都是以战乱年代为背景,且两者的思想都是在前人思想的基础上进行,但两者所处的具体时代背景(政治、经济、文化方面)和中西方的传统思想理论倾向不同,亚里士多德主要继承和发展苏格拉底“德性即知识”和柏拉图理念论,而孟子主要发展孔子的仁、义、礼的思想。第二章主要比较两者德性伦理思想的具体内容。本章分别从理论根基、德性内涵、德性的实现三个方面进行比较。亚里士多德德性伦理思想来自于他的灵魂说,以灵魂的理性和非理性部分相应的形成两种德性,即伦理德性和理智德性,构建了德性二重论,伦理德性主要靠习惯熏陶,理智德性主要靠教导学习而来。孟子德性伦理思想根源于他的性善论,人性本善,先天具有仁义礼智四端之心,由此德性也就由仁义礼智组成,构建了德性一重论,人们通过扩充四端之心培养自己的德性,反求诸己,注重自身的内在修养,把失掉的良心本心找回来。第三章主要探讨两者德性伦理思想会通的现代价值。亚里士多德继承西方理性思辨的传统,重在理性思维,孟子继承儒家仁道主义的传统,重在感性情感。将两者德性伦理思想相结合,培养自己的仁义礼智四德,养成良好习惯,同时不断学习知识,提高辨别是非善恶的能力,获得明智和智慧的理智德性。在理性指导下,发展恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心的道德情感,提高自身的内在品德修养,树立合理的道德价值观,促进社会的和谐发展,实现自身的人生价值以获得幸福。
【关键词】：亚里士多德 孟子 德性伦理
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B82-0
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 引言8-12
• 1 亚里士多德与孟子德性伦理思想来源之比较12-17
• 1.1 思想来源的相似性12-13
• 1.1.1 处于战乱年代的思考12-13
• 1.1.2 基于前人思想的研究13
• 1.2 思想来源的差异性13-16
• 1.2.1 具体的社会背景不同13-15
• 1.2.2 传统的理论来源不同15-16
• 1.3 本章小结16-17
• 2 亚里士多德与孟子德性伦理思想的主要内容之比较17-35
• 2.1 德性伦理思想的根基：灵魂说与“心性说”17-21
• 2.1.1 亚里士多德灵魂说：理性和非理性18-19
• 2.1.2 孟子“心性说”：性善论和“四心说”19-21
• 2.1.3 两者的差异性与共同性21
• 2.2 德性伦理思想的内涵与特征：德性二重论与德性一重论21-29
• 2.2.1 亚里士多德德性二重论：伦理德性和理智德性22-26
• 2.2.2 孟子德性一重论：仁义礼智26-29
• 2.2.3 两者的差异性与共同性29
• 2.3 德性的实现：学习培养与内圣修养29-33
• 2.3.1 亚里士多德德性的培养：习惯熏陶，教导学习30-31
• 2.3.2 孟子德性的培养：反求诸己，求其放心31-33
• 2.3.3 两者的差异性与共同性33
• 2.4 本章小结33-35
• 3 亚里士多德与孟子德性伦理思想会通之现代价值35-40
• 3.1 两者思想的会通35-37
• 3.1.1 培养德性修养，提高个人道德品质35-36
• 3.1.2 追求德福统一，构建和谐社会36-37
• 3.2 两者思想会通的现代价值37-39
• 3.2.1 理性与情感互通成就健全人格38
• 3.2.2 至善幸福与道德人格的统一38-39
• 3.3 本章小结39-40
• 结语40-41
• 参考文献41-44
• 致谢44-45
• 在读期间公开发表论文（著）及科研情况45

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