高职英语教育服务区域经济发展对策创新研究——以秦皇岛为例

发布时间：2021-07-11 13:28

　　随着经济的快速发展,高职英语教育与区域经济之间的联系越来越密切。高职英语教育能有效对接区域主导产业,直接服务于区域经济,在区域经济发展中发挥着巨大的作用。在高职英语教学中,必须要结合区域经济发展的需求,培养高素质、高品质、应用能力强的应用型人才。当学生毕业之后,能够直接就业,并为区域经济发展做出贡献。 

【文章来源】：现代营销(信息版). 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、秦皇岛高职英语教育服务区域经济发展中存在的问题
    （一）缺少明确的教学目标定位
    （二）课程设置缺乏合理性
    （三）缺少学校与企业共同开发的教材
    （四）课程设计方面缺乏创新
    （五）英语教师水平还有待提高
    （六）实训基地非常缺乏
二、秦皇岛市高职英语教育服务区域经济发展对策创新研究
    （一）区域经济应为高职英语教育提供一定的支持与平台
        1、不断完善相关政策，健全合作规章制度
        2、改变社会各界对高职教育的认识
        3、加强校企合作
    （二）结合地方特色制定服务定位
        1、让学生认识国外的礼仪与文化背景
        2、高职英语教育与专业实现对接
    （三）课程设置要更加灵活与专业
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析高职院校提升服务区域经济科研创新能力的对策[J]. 谢菲.  现代职业教育. 2019(36)
[2]基于服务地方经济发展的高职英语教学创新研究[J]. 段园园.  湖南邮电职业技术学院学报. 2019(02)
[3]服务产业 融入行业 高职教育服务经济发展贡献度探析[J]. 李云梅.  中国培训. 2019(05)
[4]闽东区域经济发展视角下的高职商务英语专业建设对策研究[J]. 徐曦,缪向杰,刘熠,陈娅玲,陈小云,李文斌.  教育教学论坛. 2019(18)
[5]基于“互联网+”提升高职教育服务区域经济发展有效途径研究[J]. 王晨.  计算机产品与流通. 2019(02)
[6]新常态下高职教育服务区域经济协调发展研究[J]. 刘建平,范小英,刘艳明,曹淑兰,廖智慧.  办公室业务. 2018(01)



本文编号：3278184