人力资本、教育层次与区域经济增长——基于中国1997-2012年省级面板数据的实证研究
本文关键词:人力资本、教育层次与区域经济增长——基于中国1997-2012年省级面板数据的实证研究
【摘要】:该文基于1997-2012年中国各省份的就业劳动力数据,从短期和中长期的角度探讨了不同教育层次人力资本同中国区域经济发展的关系。研究结果表明,短期内:中等教育层次人力资本对总产出的正向影响相对较强,即该层次劳动力同短期经济发展具有较好的适应性;而其余层次人力资本对总产出的正向作用不明显,并且在东部地区,近年来高学历人才的膨胀使得高层次人力资本的影响产生了较大扭曲,即在短期内局部区域高层次人才供需是不匹配的。进一步的中长期分析表明高层次人力资本的形成是长期经济增长的重要推动源,其余层次人力资本的作用则相对较弱。因此,我国在提升人力资本教育层次的同时,应关注其质量因素以及短期区域人才供需的适应性。
【作者单位】: 华中科技大学经济学院;
【关键词】: 人力资本 教育层次 区域经济增长
【分类号】:G40-05;F124.1;F249.2
【正文快照】: 1教育发展对于经济的影响主要体现在两方面:一是教育部门投资以及教育消费对于文化,教育等相关产业的促进,从而对整体经济产出施加的影响;另外一个是教育部门产出的人力资本对于经济发展的影响,体现在教育提升了劳动者的知识水平和素质能力,促进了社会生产中技术的吸收,扩散和
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本文编号:545025
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