独立学院专业设置及其与区域经济对接性研究——以常州大学怀德学院为例
本文关键词:独立学院专业设置及其与区域经济对接性研究——以常州大学怀德学院为例
【摘要】:以常州大学怀德学院为例,分析其专业设置的结构与规模,并进一步剖析其专业设置与区域经济的对接性,发现怀德学院工科类专业和普适性专业占绝对优势,体现了独立学院应用型人才培养的定位和区域经济发展对普适性专业人才的需求。同时也发现,怀德学院专业设置结构和规模、新增专业设置种类与区域主导产业结构和新兴产业存在严重的不对接性。
【作者单位】: 常州大学经济管理学院;
【关键词】: 独立学院 专业设置 区域经济 对接性
【基金】:常州大学怀德学院基金项目“独立学院与区域经济互动发展研究”(项目编号:2013HDJY072)
【分类号】:G642.3;F127
【正文快照】: 独立学院作为我国高等教育的一种创新模式,在人才培养和社会服务方面发挥着特有的作用。[1]而作为人才培养载体的专业设置,[2]其方向定位是独立学院发挥其功能的关键因素。2003年,教育部《关于规范并加强普通高校以新机制和模式试办独立学院管理的若干意见》明确指出:“独立学
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,本文编号:820874
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