面向应用型人才培养的机械类专业实践教学平台建设与实践
发布时间:2020-12-12 08:32
实践教学是培养应用型人才的重要环节,是提高学生工程实践能力、设计能力和创新能力的重要手段。机械与动力工程学院下设的机械设计制造及其自动化专业和能源与动力工程专业是辽宁省向应用型转变试点专业,以培养工程应用型人才为主要目标,学院围绕海洋渔业装备特色,不断完善实践教学体系,构建了实践教学课程体系、教学资源、师资队伍、教学管理及创新创业实践教育等"五位一体"的实践教学体系平台。经过多年的探索与实践,实践教学效果突出,人才培养质量显著提高,为行业性地方院校应用型专业人才培养提供了参考。
【文章来源】:大学教育. 2020年10期 第168-171页
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
科技竞赛
科技作品展示
创新创业活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向工程认证的机制专业人才培养模式改革实践[J]. 李勇峰,侯江华,苏建修,杜家熙. 大学教育. 2019(01)
[2]产教深度融合背景下的校企协同育人探索与实践[J]. 陈慧敏. 常州信息职业技术学院学报. 2018(06)
[3]基于高校应用型转型背景下独立学院实践教学体系的构建[J]. 蔡文娟. 实验室科学. 2018(04)
[4]机械动力类专业创新创业人才培养平台建设的探索与实践[J]. 蔡卫国,杨春光,马先英,谢忠东,刘洪伟. 高教学刊. 2018(16)
[5]企业参与校企合作教育动力机制研究——基于经济利益与社会责任视角[J]. 马永红,陈丹. 高教探索. 2018(03)
[6]新工科背景下“学践研创”四位一体实践教学体系改革[J]. 戴亚虹,李宏,邬杨波,陈芬. 实验技术与管理. 2017(12)
[7]构建面向创新人才培养的实践教学体系[J]. 余建潮. 中国高等教育. 2015(05)
[8]以创新能力培养为核心构建多元化实践教学体系[J]. 刘梦琴,邝代治,冯泳兰,张复兴,王剑秋,许志锋,唐斯萍. 实验室研究与探索. 2014(03)
[9]地方高校应用型人才培养与实践教学体系构建的探索与实践[J]. 苑迅,郭辉,秦昌明. 实验技术与管理. 2011(08)
[10]构建开放式实践教学体系 培养工程应用型人才的探索与实践[J]. 张洪田. 中国大学教学. 2011(08)
本文编号:2912198
【文章来源】:大学教育. 2020年10期 第168-171页
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
科技竞赛
科技作品展示
创新创业活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向工程认证的机制专业人才培养模式改革实践[J]. 李勇峰,侯江华,苏建修,杜家熙. 大学教育. 2019(01)
[2]产教深度融合背景下的校企协同育人探索与实践[J]. 陈慧敏. 常州信息职业技术学院学报. 2018(06)
[3]基于高校应用型转型背景下独立学院实践教学体系的构建[J]. 蔡文娟. 实验室科学. 2018(04)
[4]机械动力类专业创新创业人才培养平台建设的探索与实践[J]. 蔡卫国,杨春光,马先英,谢忠东,刘洪伟. 高教学刊. 2018(16)
[5]企业参与校企合作教育动力机制研究——基于经济利益与社会责任视角[J]. 马永红,陈丹. 高教探索. 2018(03)
[6]新工科背景下“学践研创”四位一体实践教学体系改革[J]. 戴亚虹,李宏,邬杨波,陈芬. 实验技术与管理. 2017(12)
[7]构建面向创新人才培养的实践教学体系[J]. 余建潮. 中国高等教育. 2015(05)
[8]以创新能力培养为核心构建多元化实践教学体系[J]. 刘梦琴,邝代治,冯泳兰,张复兴,王剑秋,许志锋,唐斯萍. 实验室研究与探索. 2014(03)
[9]地方高校应用型人才培养与实践教学体系构建的探索与实践[J]. 苑迅,郭辉,秦昌明. 实验技术与管理. 2011(08)
[10]构建开放式实践教学体系 培养工程应用型人才的探索与实践[J]. 张洪田. 中国大学教学. 2011(08)
本文编号:2912198
本文链接:https://www.wllwen.com/jixiegongchenglunwen/2912198.html