基于校企深度协同的机械工程研究生创新能力培养研究

发布时间：2022-01-25 10:36

　　针对传统校企合作研究生培养实践中存在的问题,以提升研究生创新能力为培养目标,联合湖南省工程机械企业,通过开展深度的校企合作协同,从构建适应校企深度合作的研究生课程体系、创新服务企业技术需求的研究生教学方法、组建导师主导的复合型研究生指导团队、探索专业型和学术型研究生差异化培养模式等方面,探索基于校企深度协同的机械工程研究生创新能力培养模式和效果,为应用型高校创新工程科技人才培养模式提供了参考和借鉴。 

【文章来源】：科教导刊(上旬刊). 2020,(19)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 存在的问题
2 改革与实践
3 实践效果
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]2018年工程机械销量统计及市场分析[J]. 张磊庆,罗鑫.  建筑机械化. 2019(02)
[2]新工科研究生教育二级学院的培养模式研究[J]. 董万鹏,何建丽,卢庆华,刘淑梅,张莹.  教育教学论坛. 2018(24)
[3]地方院校校企合作新工科专业建设的思考[J]. 张波,梁海英.  高教论坛. 2018(05)
[4]地方综合性大学硕士研究生创新创业驱动与培养和教育研究[J]. 颜玉,薛宇,薛勇,季庆辉,朱德全,陈刚,于凤杰,杨洪升,穆丹,梁英辉.  经济研究导刊. 2017(09)



本文编号：3608385