工程实践能力养成教育工作室的教学实践
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【摘要】:针对传统教学模式的缺憾的工程实践能力养成教育工作室,以机械电子工程和机械设计制造及其自动化专业学生为对象训练其工程实践能力,采用学生创意、设计、采购、制作、装配、管理的工作流程,激发学生的求知欲,促进课题相关课程课堂教学,培养学生自主创意、自主设计、自主制造的全方位工程实践能力的教学实践。
【作者单位】: 唐山学院;
【关键词】: 工程实践能力 自主创意 自主设计 自主制造 教学实践
【分类号】:TH-4;G642
【正文快照】: 一、引言 在应用型本科学校教育教学过程中,创业教育、创新教育占有十分突出的地位,学生实践能力、职业能力的培养模式面临十分严峻的挑战。传统模式的学生实践能力多以标准课题、标准设备、标准指导、标准训练、标准考核模式为主。本文针对传统模式的缺憾,结合工厂工作和教
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