新能源概论课程教学改革与探索
发布时间:2021-11-22 01:40
在全球化石能源储量有限,全球变暖以及环境污染的大背景下,各国对新能源的开发和利用也越来越重视。学校也紧跟时代步伐开设了新能源利用的课程,以便学生了解当前的能源形式以及发展动态,为今后的工作打下基础。由于新能源是一门多学科交叉的新兴学科,所以对学生和老师都提出了更高的要求。在信息化网络化的时代下,探索适合本课程的创新性实践性的教学方法,以便培养学生的主动性、参与性、探索性的学习精神。
【文章来源】:河南化工. 2020,37(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 新能源概论课程的改革与探索
1.1 打好各个相关专业课的基础
1.2 合理利用各种先进的教学方法和设备
1.3 丰富课程内容
2 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]新能源背景下的电气专业DSP课程建设与改革[J]. 陈瑞成,夏帅,程国栋. 现代交际. 2021(09)
本文编号:3510677
【文章来源】:河南化工. 2020,37(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 新能源概论课程的改革与探索
1.1 打好各个相关专业课的基础
1.2 合理利用各种先进的教学方法和设备
1.3 丰富课程内容
2 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]新能源背景下的电气专业DSP课程建设与改革[J]. 陈瑞成,夏帅,程国栋. 现代交际. 2021(09)
本文编号:3510677
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