中学化学实验探究式教学现状调查及其问题的研究.pdf 免费在线阅读前50页

  本文关键词：中学化学实验探究式教学现状调查及问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

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单位代码10475学号104754110446分类号G633.8硕士学位论文中学化学实验探究式教学现状调查及问题研究Middle school chemistry experiment inquiry teaching present situation investigation and study 学科、专业:学科教学研究方向:化学教育申请学位类别:专业学位申请人:李瑞指导教师:周朵副教授二〇一三年五月22MIDDLE SCHOOL CHEMISTRY EXPERIMENT INQUIRYTEACHING PRESENT SITUATION INVESTIGATIONAND STUDYA Dissertation Submitted to the Graduate School of Henan Universityin Partial Fulfillment of the Requirementsfor the Degree ofMaster of EducationByLi RuiSupervisor: Zhou Duo Prof.May, 2013I摘要化学是一门以实验为基础的自然科学,实验课程的开设对学生学习化学非常重要,通过化学实验探究可以培养学生的创新精神、创新能力、创新思维以及实验探究能力。新课改提出培养全面发展的人才,突出学生的主体地位:在教学方式方面由原来传统的注入式教学法演变为探究式教学法,中学化学实验由原来的讲实验逐渐演变为探究性实验。然而,在教学实践中,受到应试教育的影响,中学化学实验探究式教学还存在一些问题,与新课程理念还有一定的差距。基于中学化学实验探究式教学... 内容来自转载请标明出处.

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