基于MOOC的“无机化学Ⅱ”课程在线教学的探索与实践

发布时间：2023-02-08 17:24

　　在抗击新冠肺炎疫情期间,吉林大学无机化学教学团队依托"无机元素化学"MOOC,以超星学习通平台为载体,QQ学习群为辅助,开展以学生为中心的"无机化学Ⅱ"课程的在线教学。通过学习通平台的大数据支持和互动交流版块,对学生"课前–课中–课后"三个学习环节的学习情况进行实时跟踪和分析,实现教师和学生的深度互动,有效完成教与学。

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【文章目录】：
1 在线教学方案
    1.1 学情分析与课程资源发布
    1.2 课前预习
    1.3 在线实时课堂互动
    1.4 课后复习和个性化辅导
2 在线教学效果
3 结语



本文编号：3738082