翻转课堂在《道路工程试验与检测》课程中的应用研究

发布时间：2017-07-01 14:09

  本文关键词：翻转课堂在《道路工程试验与检测》课程中的应用研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高职采用的"以教为中心"的传统教学模式无法适应现代化教育的要求,本文提出以翻转课堂教学理念为指针,构建利用在线开放课程探索翻转课堂的教学模式,通过对《道路工程试验与检测》课程开展翻转课堂的教学,改变了课程教学现状,为高校传统教学模式改革提供参考。
【作者单位】： 陕西铁路工程职业技术学院;
【关键词】： 翻转课堂 教学模式 道路工程试验与检测
【基金】：陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题(项目编号:SZJY-1620)阶段性研究成果 路桥工程类专业指导委员会2015年教改课题(结题课题编号:JTJZW2015-206)
【分类号】：U41-4;G434
【正文快照】： 0引言随着教育信息化的快速发展,信息技术不仅改变了人们的生活、工作方式,也为教育领域带来了巨大的挑战。这要求高职教育及时调整人才培养策略,完善教学模式,培养出高素质的创造性人才[1]。翻转课堂是将学生对知识的学习前置到课堂以外,而把学生对知识的深入内化、问题探讨

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本文编号：506204