基于慕课的计算机课程翻转课堂教学的分析与研究

发布时间：2017-10-25 17:34

  本文关键词：基于慕课的计算机课程翻转课堂教学的分析与研究

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【摘要】：该文首先,介绍了慕课的两种模式(CMOOC和XMOOC)、优势和弊端,其次,通过分析传统的计算机课堂的教学现状,设计了基于慕课教学模式与传统课堂教学模式相结合的翻转课堂教学模式,最后,提出了在二者结合的教学模式的教学过程中对教师的更高要求,旨在提高课堂效率,提升教学质量,增强学生自主学习能力和提高学生动手能力。
【作者单位】： 辽宁科技大学软件学院;
【关键词】： 慕课 翻转课堂 计算机教学
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 1 MOOC1.1 MOOC历史发展MOOC(Massive Open Online Course,大规模在线开放课程)是开放教育资源运动的新发展和突破,体现了开放教育资源从单纯资源到课程与教学的转变。2007年,美国犹他州大学的David Wiley在Wiki发起一门开放课程:Intro to Open Edu-cation面向世界用户分享征

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本文编号：1094795