医药类院校信息技术项目实践教学探索

发布时间：2017-12-15 09:00

  本文关键词：医药类院校信息技术项目实践教学探索

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【摘要】：医药类院校中计算机专业一直是弱势学科,如何把医药知识和计算机技术结合,培养具有计算机技术和医药知识的复合人才,值得探讨和实践。该文提出了以项目实践为主导的医药信息技术教学思路,根据医药类院校中计算机专业课程融入项目实践的效果分析,总结出要精选实训项目,同时根据计算机技术和医药学科特性进行项目实训,为医药类院校信息技术教学提供参考。
【作者单位】： 浙江中医药大学信息与教育技术中心;
【基金】：2015年度浙江省教育技术研究规划课题资助(编号:JB018,课题名称:以项目实践为主导的医药信息技术教学探索)
【分类号】：G642;TP3-4
【正文快照】： 1引言计算机专业知识更新频率快,计算机专业学生需要具备较强动手能力才能在就业时占据优势。如何扬长避短地发挥医药类院校计算机专业的特色,寻求新的办学思路,很多学者已经进行过探索[1][2][3]。郭凤英[4]根据教育信息化发展情况,针对高等医药院校计算机专业教学改革提出了

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本文编号：1291343