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融合MOOC理念的高校计算机公共课教学改革

发布时间:2018-02-21 15:47

  本文关键词: MOOC 高等教育 教学改革 计算机公共课 出处:《中国教育信息化》2016年08期  论文类型:期刊论文


【摘要】:在教育全球化和信息化的背景下,大规模在线开放课程(MOOC)的发展和崛起,对人类传承文明和学习知识的方式产生了深刻影响,也对传统大学的教学模式形成了巨大冲击。借鉴MOOC的教学理念,将其和现行高校教学模式相融合,提出了一种新的在线课程教学模式,并成功将其应用于大学计算机公共基础课中。本文重点描述了课程的改革思路、方案设计、具体实施过程以及质量保障和控制措施,并对改革的成效进行了详细分析,最后深入探讨了网络教学在实施过程中遇到的挑战与问题。
[Abstract]:Under the background of educational globalization and information technology, the development and rise of large-scale online open curriculum (MOOC) has had a profound impact on the way in which human beings pass on civilization and learn knowledge. It also has a great impact on the teaching mode of traditional universities. By referring to the teaching idea of MOOC and combining it with the current teaching mode in colleges and universities, a new online course teaching model is proposed. It has been successfully applied to the public basic course of university computer. This paper mainly describes the course reform idea, the scheme design, the concrete implementation process, the quality assurance and the control measure, and analyzes the effect of the reform in detail. Finally, the paper discusses the challenges and problems in the implementation of network teaching.
【作者单位】: 中央财经大学信息学院;
【基金】:中央财经大学教改课题“基于MOOC理念的新型在线课程教学模式创新与应用研究”(020650514003);中央财经大学教师教学发展中心教学方法研究课题“网络课程教学效果评估标准研究——以《计算机应用基础》为例”(JFY201419) 北京市教育科学“十二五”规划一般课题“基于MOOC理念的新型在线课程教学模式研究与实践”(DJB14187)
【分类号】:G434;TP3-4

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1 王晓洁;;高校计算机公共课改革与实践[J];中国科技信息;2007年15期



本文编号:1522259

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