计算思维引导通识型创新人才教学研究

发布时间：2018-03-16 13:24

  本文选题：大学计算机课程　切入点：计算思维　出处：《高师理科学刊》2016年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：阐述了计算机科学与所学专业知识方法的结合,计算机系列课程教学改革中融入计算思维形成通识教育的优势.教学实践表明,通过教学改革优化了通识型教学体系的知识结构,培养了通识型应用人才的自主学习意识,奠定了学生创新思维能力,培养了高素质创新人才.
[Abstract]:This paper expounds the combination of computer science and the methods of specialized knowledge, the advantages of general education in the teaching reform of computer series courses, and the teaching practice shows that, Through the teaching reform, the knowledge structure of the general knowledge teaching system is optimized, the independent learning consciousness of the general application talents is cultivated, the students' innovative thinking ability is established, and the high quality innovative talents are cultivated.
【作者单位】： 齐齐哈尔大学现代教育技术中心;哈尔滨工程大学理学院;
【基金】：黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010679) 黑龙江省高等教育学会项目(14G152) 黑龙江省教育厅科研项目(12541868) 2016年齐齐哈尔大学教育科学研究项目
【分类号】：G642;TP3-4

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本文编号：1620105