应用型独立学院计算机专业教学质量提升初探

发布时间：2020-12-13 16:52

　　教学质量是独立学院的重中之重,其直接影响独立学院的招生与发展。应用型独立学院的人才培养首先要符合本科人才培养的教育规律,同时要更加突出实践、强化应用。针对应用型独立学院在计算机人才培养方面存在的问题,提出一些改进措施,以进一步提升其教学质量。 

【文章来源】：现代计算机. 2020年21期

【文章页数】：3 页

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【参考文献】：
期刊论文
[1]新建应用型本科院校课堂教学质量提升策略[J]. 王富喜.  科教导刊(上旬刊). 2019(12)
[2]独立学院应用型本科教学质量提升与教学改革研究——以会计学专业为例[J]. 刘甲,王旸,葛静.  商业会计. 2019(19)
[3]应用型本科高校教学质量保障体系构建探析[J]. 李莉.  新西部. 2019(24)
[4]应用型人才培养导向下本科教学质量评价体系构建研究——以计算机专业为例[J]. 魏玮.  课程教育研究. 2018(47)



本文编号：2914861