高职计算机基础课案例教学实验研究

发布时间：2020-12-16 22:01

　　为了能够更加适应当前我国科技信息技术的高速发展与建设,因此我国当中各行各业对于计算计算机的基本操作以及技能的掌握要求也就变得极高,这也导致了我国当前的计算机课程所教的理论性知识,普遍的缺乏了实用性教学的意义;在我国,高职计算机基础教学往往与文学类别的教学课程有着天壤之别,计算机基础教学往往更趋向于实践性和理论性知识相结合的教学理念模式,这一点正好体现在了当前高职学校计算机基础教育当中的案例教学当中,案例教学能够有效的将理论与实践应用相结合,并且还能够激发学生学习计算机基础课程的浓厚兴趣,从而提升学生学习计算机课程的自主意识。 

【文章来源】：亚太教育. 2015年29期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高职计算机基础课教学现状
二、案例教学优点
三、案例教学在高职计算机基础教学过程当中的实施
四、结束语



本文编号：2920850