如何提高中职学校计算机基础课程教学水平探讨

发布时间：2020-12-27 01:28

　　随着我国信息技术和网络技术的不断发展,计算机已经在我国的各大领域和行业中得到了广泛的应用和推广,在计算机大范围应用和推广的背景下,中职学校的计算机课程教学也随之受到了越来越多的重视。然而目前我国中职计算机基础课程教学的实际情况并不乐观,导致计算机基础教学的有效性受到了很大的影响,给学生的计算机学习也带来了很大的影响。为此,必须要重视计算机基础课程教学,并探索有效的策略和手段来不断的提升计算机基础课程的教学水平,让学生更好的学习和掌握计算机相关知识和技能,更好的适应社会的发展,本篇文章主要分析如何提高中职学校计算机基础课程教学水平[1]。 

【文章来源】：科技风. 2020年07期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 当前中职计算机基础课程教学中存在的问题
    1.1 教材内容陈旧，无法满足行业的发展需求
    1.2 教学手段不灵活，缺少良性互动
    1.3 理论教学与实践教学脱轨
2 提高中职学校计算机基础课程教学水平的有效策略
    2.1 完善课程体系，丰富教学内容
    2.2 创建问题情境，引发学生主动思考
    2.3 做好教学设计，灵活运用多种教学手段
3 结语



本文编号：2940830