“1+X”证书制度下云计算专业人才培养方案探究
发布时间:2020-12-29 00:51
"1+X"证书制度下,云计算专业人才培养方案的制订面临诸多新的挑战。从遇到的新问题出发,探讨相应的解决对策,提出深化高职院校教育教学改革、扩大校企合作的深度和广度、通过职业技能等级证书真实反映就业市场的需求等一系列措施,促进职业技能等级证书与云计算专业人才培养方案的融合,切实提高课证融合度,加强学生的专业技能水平,提高学生的培养质量,提升学生的综合素质。
【文章来源】:常州信息职业技术学院学报. 2020年02期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 现状分析
1) 高职院校学生综合能力较弱。
2) 云计算专业知识技能更新快,教学环境和师资能力得不到保障。
3) 专业教学标准与职业技能等级标准的融合不足。
4) 云计算专业技术的发展与就业市场的双重变化。
2 解决对策
3 结束语
本文编号:2944681
【文章来源】:常州信息职业技术学院学报. 2020年02期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 现状分析
1) 高职院校学生综合能力较弱。
2) 云计算专业知识技能更新快,教学环境和师资能力得不到保障。
3) 专业教学标准与职业技能等级标准的融合不足。
4) 云计算专业技术的发展与就业市场的双重变化。
2 解决对策
3 结束语
本文编号:2944681
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