高校计算机教学中学生实践能力的培养路径分析

发布时间：2020-12-31 21:02

　　在现代社会快速发展的现今时期,基于实践力技能的发展,来为学生实行计算机教学具有非常重要的现实意义,应得到高校相关教师的高度重视。所以,在本文中,就先对高校计算机教学中存在的问题进行研讨,然后也对计算机教学中学生实践力培养的策略进行了研讨。这样不仅会切实强化学生实践力和思维拓展力,而且更重要的是,还能够促进学生发展为具备综合能力的复合型人才,从而保证切合现代社会发展趋势。 

【文章来源】：中国新通信. 2020年06期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、实践能力培养中突出的几个问题
    1、教师知识更新速度慢，课堂教学手段不灵活。
    2、考核制度僵化，难以进行因人施教。
    3、缺乏实践机会，毕业设计流于形式。
二、高校计算机教学中学生实践能力培养的措施
    1、重视对学生实践能力与创造性思维的培养。
    2、完善计算机考核机制。
    3、加强实践教学团队建设。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]计算机教学中如何培养学生的实践能力[J]. 董凤云.  电子测试. 2015(17)
[2]论高校计算机教学中培养学生实践能力的策略[J]. 王春平.  无线互联科技. 2014(11)
[3]对新形势下高校计算机教学方法的探析[J]. 单宇.  科技创新导报. 2014(14)



本文编号：2950308