基于“云课堂+信息化”在高职计算机课程教学中的应用研究

发布时间：2021-01-25 19:41

　　JSP这门课程是高职高专计算机专业的一门专业核心课,一般在《静态网页》《数据库技术基础》《Java语言程序设计》之后开设。由于其在开发过程中,涉及的软件多,配置环境复杂扥原因,导致利用传统的教学方式无法满足要求,达不到预期的教学效果。本文以"搭建JSP环境,实现第一个JSP程序"为例,充分利用"云课堂+信息化"多种教学手段相结合的课堂教学模式进行研究。结果表明,该试点项目的研究和实践相比于传统教学模式,不但可以增强师生的教学热情和学习积极性,而且能够引导学生由被动学习向主动学习的转变。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、目前教学中存在的问题
    （一）学生自身的现状。
    （二）课程自身的优劣势。
    （三）常用的教学手段和方法。
二、课堂教学的构建过程
    （一）课前准备。
    （二）课中。
    （三）课后。
三、下一步的工作安排
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于智慧课堂的学习模式设计与效果研究[J]. 李晶.  计算机产品与流通. 2019(04)
[2]“互联网+”智慧课堂的教学方案与实施[J]. 杨兴波.  教学与管理. 2019(10)
[3]感受过程,习得规律,发展智慧——高中语文智慧课堂及其构建策略[J]. 刘立海.  中国校外教育. 2019(06)
[4]基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究[J]. 曾辉.  新课程(中学). 2016(11)



本文编号：2999779