高校程序设计类计算机公共课教学模式探讨

发布时间：2021-03-21 22:56

　　程序设计类课程是高校普遍开设的计算机公共课,文章针对目前该类课程教学中存在的主要问题进行探讨,提出了相应的改进措施和建议。 

【文章来源】：科教导刊(下旬刊). 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 高校程序设计类计算机公共课教学现状
2 程序设计类公共课教学模式探讨
    2.1 让学生认识到课程的重要性
    2.2 教学方法
    2.3 实验教学
    2.4 考核方式
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于案例驱动的非计算机专业计算机程序设计教学改革[J]. 崔岩,任树坡,刘玉利,刘洁.  北华航天工业学院学报. 2018(01)
[2]程序设计语言通修课考核方式的改革研究[J]. 魏同明,卢雪松,楚红.  现代计算机(专业版). 2013(02)



本文编号：3093651