浅析中职计算机平面设计类课程教学评价的设计与探究

发布时间：2021-04-01 02:51

　　针对当前网络信息产业的快速发展中,其市场不但对平面设计的人才需求变得越来越多,而且对于人才综合素质以及创新能力地要求也变得非常的高。对此,在当前中职计算机平面设计类课程教学当中,必须要制定完善的教学评价体系,通过强化中职计算机平面设计教学水平,促进学生中能力的提升,为促进中职生未来稳定长远的发展提供坚实基础。 

【文章来源】：才智. 2020,(11)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、中职计算机平面设计课程教学评价体系的设计
    （一）以明确的评价目的为基础,重视评价的导向
    （二）形成明确评价原则,对评价理念进行及时更新
    （三）优化评价的内容,以规范化的评价标准为核心
    （四）对评价模式进行创新,评价形式的进一步优化
二、评价体系在实际中职计算机平面设计类课程中的试用效果


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职计算机平面设计专业课程教学改革探究[J]. 薛华.  计算机产品与流通. 2018(07)
[2]中职计算机平面设计专业课程教学改革探究[J]. 甘益伟.  信息与电脑(理论版). 2016(04)



本文编号：3112554