项目学习法在中职计算机基础课堂的应用

发布时间：2021-04-19 10:35

　　<正>1引言计算机应用基础是一门中职信息技术教学的基础学科,有效学习这门学科,对于打好学生的信息技术基础有很大的帮助。所以在中职学校教学过程中,教师尤为注重学生该学科的学习效果。但是,随着教学进程的推进,部分老师发现,学生对于计算机应用基础的学习不能达到理想效果。教师认为影响原因是多方面的,其中包括教学方法和学生的主观接受程度两方面。本文基于中职学生的现实学习状况和实际教学中的教学方法,研究项目学习法在中职阶段的计算机应用基础课堂中的教学作用。2作用及影响 

【文章来源】：计算机与网络. 2020,46(16)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 引言
2 作用及影响
    2.1 提高学生在学习过程中的主体地位增强学生参与感
    2.2 增强学生的实践能力和解决问题的能力
3 项目学习法在中职计算机应用基础课堂中的有效操作
    3.1 结合学生学习能力，选择适宜难度的项目
    3.2 教师制定大致的项目计划
    3.3 进行理论和项目学习法相结合教学
4 结束语



本文编号：3147385