基于“互联网+”大学生创新创业大赛的计算机专业创新创业教育
发布时间:2021-05-07 20:18
文章首先阐述了"互联网+"与创新创业和创新创业教育的相关概念,然后分析了我国大学生创新创业能力培养的现状,最后提出了基于"互联网+"大学生创新创业大赛的计算机专业创新创业教育模式。
【文章来源】:西部素质教育. 2020,6(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、相关概念阐述
(一)“互联网+”与创新创业
(二)创新创业教育
二、我国大学生创新创业能力培养的现状
三、基于“互联网+”大学生创新创业大赛的计算机专业创新创业教育模式
(一)“互联网+”大学生创新创业大赛的发展
(二)“互联网+”大学生创新创业大赛对高等教育改革的推动作用
(三)“互联网+”背景下推动计算机专业创新创业教育模式改革的措施
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”双创教育对高职计算机专业人才培养的启示[J]. 郭飞军. 职教论坛. 2017(14)
本文编号:3173998
【文章来源】:西部素质教育. 2020,6(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、相关概念阐述
(一)“互联网+”与创新创业
(二)创新创业教育
二、我国大学生创新创业能力培养的现状
三、基于“互联网+”大学生创新创业大赛的计算机专业创新创业教育模式
(一)“互联网+”大学生创新创业大赛的发展
(二)“互联网+”大学生创新创业大赛对高等教育改革的推动作用
(三)“互联网+”背景下推动计算机专业创新创业教育模式改革的措施
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”双创教育对高职计算机专业人才培养的启示[J]. 郭飞军. 职教论坛. 2017(14)
本文编号:3173998
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