计算机专业青年教师教育教学能力提升的研究
发布时间:2021-06-11 17:06
随着计算机和大数据的迅速发展,对应用型高校计算机专业的人才培养提出了更高的要求,使得教师面临着更大的挑战,同时,受新型冠状病毒肺炎影响,对高校教师的教育教学能力的提升既是挑战也是机会。本文从高校和教师的不同角度分析,探索了高校计算机专业教师教育教学能力提升的有效途径,提升高校教师的整体素质和竞争力,使计算机专业教师能够准确把握计算机行业对应用型本科人才需求,培养出更加符合社会需求的计算机应用型人才。
【文章来源】:软件. 2020,41(09)
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]应用型本科高校计算机专业教师企业挂职实践与探索[J]. 张勇,吴其林,徐秋月,陈丽萍. 忻州师范学院学报. 2019(02)
[2]远程教育教师移动教学能力提升策略探讨[J]. 杨朝娟. 山东广播电视大学学报. 2018(04)
[3]“教师教育振兴行动计划”落地需有效策略[J]. 朱旭东. 人民教育. 2018(08)
[4]青年教师师德教风协同建设机制研究[J]. 任晓敏. 中国冶金教育. 2017(05)
[5]新建本科高校应加强“双师型”师资队伍建设[J]. 温潘亚. 中国高等教育. 2017(Z3)
[6]应用型本科院校青年教师专业发展现状及对策[J]. 杨柳,任丽莉. 教育与职业. 2017(11)
[7]反思型教师专业成长机制探析[J]. 韩雪军. 教育理论与实践. 2016(35)
[8]普通高校计算机学科教师队伍建设研究[J]. 张丽娟,王宏志,邱欢,王珺楠,李东明. 农业网络信息. 2016(10)
[9]新建应用型本科高校转型发展机遇与挑战[J]. 韩张娜. 当代教育实践与教学研究. 2016(07)
[10]高校青年教师教学能力的影响因素及提升策略[J]. 向玉. 教育探索. 2014(12)
本文编号:3224939
【文章来源】:软件. 2020,41(09)
【文章页数】:4 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]应用型本科高校计算机专业教师企业挂职实践与探索[J]. 张勇,吴其林,徐秋月,陈丽萍. 忻州师范学院学报. 2019(02)
[2]远程教育教师移动教学能力提升策略探讨[J]. 杨朝娟. 山东广播电视大学学报. 2018(04)
[3]“教师教育振兴行动计划”落地需有效策略[J]. 朱旭东. 人民教育. 2018(08)
[4]青年教师师德教风协同建设机制研究[J]. 任晓敏. 中国冶金教育. 2017(05)
[5]新建本科高校应加强“双师型”师资队伍建设[J]. 温潘亚. 中国高等教育. 2017(Z3)
[6]应用型本科院校青年教师专业发展现状及对策[J]. 杨柳,任丽莉. 教育与职业. 2017(11)
[7]反思型教师专业成长机制探析[J]. 韩雪军. 教育理论与实践. 2016(35)
[8]普通高校计算机学科教师队伍建设研究[J]. 张丽娟,王宏志,邱欢,王珺楠,李东明. 农业网络信息. 2016(10)
[9]新建应用型本科高校转型发展机遇与挑战[J]. 韩张娜. 当代教育实践与教学研究. 2016(07)
[10]高校青年教师教学能力的影响因素及提升策略[J]. 向玉. 教育探索. 2014(12)
本文编号:3224939
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