探讨计算机组装与维护课程现状及改善对策

发布时间：2021-06-16 03:57

　　本次研究以高职院校教育教学作为主题,探讨探讨计算机组装与维护课程现状及改善对策。具体论述中结合当前我国高职院校实际发展情况,先对计算机组装与维护课程的现状进行一般性说明,然后,对当前暴露出来的一些问题做出具体分析,并以此分析为基础,提出几点较有针对性的改善对策,最后对其未来的发展做出展望性归纳总结。 

【文章来源】：冶金管理. 2020,(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、计算机组装与维护课程现状概述
二、计算机组装与维护课程教学中存在的问题
    (一)课程内容方面存在的问题分析
    (二)课程教学方法存在的问题分析
三、计算机组装与维护课程教学改善对策
    (一)增强校企合作，制定灵活的课程更新方案
    (二)细分实验专题，采用多元化专业技术考核机制
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校《计算机组装与维护》课程教学改革探讨[J]. 何杰文.  科技风. 2020(15)
[2]信息化在中职计算机硬件组装教学中的运用研究[J]. 卜建高.  数码世界. 2020(04)
[3]虚拟机在计算机组装与维护课程中的应用[J]. 黄小辞.  福建电脑. 2020(01)



本文编号：3232311