基于工程教育认证理念的计算机导论课程教学研究

发布时间：2023-04-29 00:51

　　工程教育专业认证在我国各高校如火如荼地展开,现已成为专业评价的一项重要考核指标。计算机导论是计算机类本科生了解计算机学科的入门课,对后续学习专业课程以及培养工程教育专业认证所倡导的"解决复杂工程问题"能力具有重要的意义。笔者基于工程教育专业认证理念,从教学内容、教学方式、课程目标与毕业要求对应关系、解决复杂工程问题能力、教学进度安排等方面,对计算机导论课程开展了教学研究,并将该教学方案应用于本科教学。

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【文章目录】：
0 引言
1 课程介绍
    1.1 课程内容
    1.2 课程目标
    1.3 课程教学改革
2 教学目标与毕业要求的对应关系
3 能力培养
4 教学内容及进度
    4.1 理论教学
    4.2 思政德育教学
    4.3 应用案例教学
5 结 语



本文编号：3804824