“五位一体”的数据可视化人才培养体系探索

发布时间：2023-08-11 18:50

　　数据可视化产业的发展需要新的人才培养体系。本文总结了2009—2019年浙江大学计算机科学与技术学院数据可视化教学团队的相关教学活动,提出了产业、教学、科研、竞赛、培训"五位一体"的可视化人才培养体系,为培养数据科学、人工智能、设计、软件工程等"新工科"人才提供了新思路。

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【文章目录】：
0 引言
1“五位一体”人才培养理念
2 人才培养成效
3 结语



本文编号：3841570