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机电器件控制实验教学平台的设计

发布时间:2017-08-11 16:37

  本文关键词:机电器件控制实验教学平台的设计


  更多相关文章: 51单片机 实验平台 机电器件


【摘要】:随着社会科学技术的迅速发展,单片机与嵌入式软硬件控制技术已经广泛应用到生产生活的方方面面。全国绝大多数的高等院校与职业院校的计算机专业以及电子信息等相关专业,均已开设了基于单片机或嵌入式软硬件控制技术的相关课程。这些课程作为理工科专业相关专业基础课,如《单片机原理与接口技术》、《数字信号处理》等理论与实践课程对高校教学均提出了更高的要求。显然,只有通过不断提高实验教学的质量、提高理论教学的水平,,才能使学生更好的掌握和理解单片机及嵌入式软硬件控制技术,掌握其应用、开发,逐步提高实践能力、培养创新精神。然而,目前国内针对机电器件的实验教学平台较为匮乏,这将导致学生无法通过实验学习并接触机电一体化控制系统。基于上述原因,设计了机电器件控制实验教学平台。机电器件控制实验教学平台采用核心控制平台结合机电器件的方式,通过程序控制单片机发出的调节信息传送给各机电器件及其驱动电路以完成对受控对象的控制。 本文从基于STC89C51单片机的实验教学平台的理论设计意义、具体硬件电路的设计、控制程序设计等角度详细阐述了本实验教学平台的设计思路和实现方法。目前,本课题已经完成了全部实验平台所涉及的软件部分和硬件部分,以及6个相关实验。实验内容包括从单片机普通输入输出接口操作到对各机电器件的具体调控操作,由简至繁详细示例并介绍了绝大部分STC89C51单片机的主要内部资源。经过反复测试和实验,机电器件控制实验教学平台基本达到了预期的设计目标,功能完善、方案可行。
【关键词】:51单片机 实验平台 机电器件
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:TP273;TP368.1
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 第1章 引言7-9
  • 1.1 单片机概述7
  • 1.2 课题研究意义与内容7-9
  • 第2章 基于 51 单片机的机电器件控制实验教学平台硬件设计9-32
  • 2.1 硬件平台总体设计9-10
  • 2.2 微处理器的选型与介绍10-13
  • 2.3 核心电路部分详细设计13-20
  • 2.4 机电器件部分电路设计20-32
  • 第3章 基于 51 单片机的机电器件控制实验教学平台程序设计32-51
  • 3.1 平台程序总体设计32-33
  • 3.2 RS232 通信演示实验33-37
  • 3.3 LCD1602 液晶显示演示实验37-42
  • 3.4 电磁继电器和电磁阀的原理与控制演示实验42-43
  • 3.5 舵机原理与控制演示实验43-46
  • 3.6 光电编码器原理与测量演示实验46-49
  • 3.7 步进电机原理与控制演示实验49-51
  • 第4章 系统测试51-53
  • 第5章 总结与展望53-54
  • 参考文献54-56
  • 致谢56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈意军;郭兆南;廖毅;;网络化实验教学平台的设计与开发[J];电气电子教学学报;2009年01期

2 严迎建,刘明业;片上系统设计中软硬件协同验证方法的研究[J];电子与信息学报;2005年02期

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4 王丽飞;侯影飞;李传;;基于网络技术的化工实验教学平台建设的研究与实践[J];广州化工;2014年15期

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6 章民融;徐亚锋;;嵌入式教学关键点的研究和嵌入式实验教学平台的设计[J];计算机应用与软件;2009年03期

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8 周超群;;电磁阀的原理及其在工程设计中的应用探讨[J];石油化工自动化;2006年05期

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10 周纯杰,陶志东,周永鹏;基于PLC的机床控制实验教学平台的开发与实践[J];实验技术与管理;2005年03期



本文编号:657161

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