浅谈微课在《计算机应用基

发布时间：2017-08-28 23:13

  本文关键词：浅谈微课在《计算机应用基础》课教学中的应用

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【摘要】：《计算机应用基础》课程作为中职学生必修的一门文化课基础课程,具有很强的操作性,同时兼具任务性和逻辑性。但传统的教学方式比较注重共性而不注重个性,不能很好的体现"做中学,学中做"的教学理念,使得学生被动接受知识,严重抑制了学生的学习兴趣,影响了教学效果。为发挥学生的主体性,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,进而提高课堂教学效果,本文通过分析中职生特点及目前中职教学所面临的现状,提出在中职《计算机应用基础》课程教学中引入基于Moodle平台的微课教学资源具有积极的现实意义。
【作者单位】： 西北农林科技大学信息工程学院;青海省重工业职业技术学校;
【关键词】： 微课 计算机应用基础 中职生 Moodle平台
【分类号】：TP3-4;G434
【正文快照】： 1中等职业院校《计算机应用基础》课的定位及教学现状众所周知,随着中等职业教育的发展,中职招生规模在扩大,导致中职院校生源较差。由于学生心理发展特点和过去长期处于应试教育状态等原因,许多中职生存在着严重的“不会学习、无法学习、不想学习”情况,但是他们思维活跃、兴

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本文编号：750020