浅谈单片机基础教学中学生动手能力和创新思维的培养

发布时间：2017-10-06 08:28

  本文关键词：浅谈单片机基础教学中学生动手能力和创新思维的培养

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【摘要】：随着社会市场竞争激烈和当前低迷的就业状态影响,社会对大学生的创新能力和动手能力要求越来越高。特别是类似于电子、通信等专业性较强的专业,在我国《中国制造2025》纲要的驱使下,在进行大学生的单片机基础课程教学过程中不能只局限于传统的理论灌输的教育方式,不能忽略了社会需求和学生动手能力及创新思维的提高。针对该问题,本文将结合现阶段大学生单片机基础课程教学的实际情况,探索应当如何提高大学生在单片机设计方面的动手能力和产品设计的创新开发能力,促使学生能力的提高,更好地服务于未来的社会需求。
【作者单位】： 重庆邮电大学通信与信息工程学院;
【关键词】： 单片机 高校教学 创新思维 动手能力
【基金】：重庆市教委科学技术研究项目(KJ1600412) 重庆邮电大学博士科研启动基金项目(A2016-12)
【分类号】：TP368.1-4;G642
【正文快照】： 1引言随着社会与经济的发展,各类公司和企业对大学生各个方面的能力要求也越来越高,电子、信息类等工科专业学生的能力培养显得尤为重要。在科技广泛发展的今天,随着工业2.0在我国发展中逐渐引起重视,单片机在我国工业生产、装备制造、各类自动化生产线、民用家电等方面都有着

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本文编号：981784