高职液压与气动课程教学改革策略及实践
发布时间:2024-05-16 22:09
高职教育的举办目的是培养高素质技术技能型人才。液压与气动课程,作为一门重要的专业课程,课程教学难度较大,为提高教学质量为社会培养合格的人才,从调整课程组织结构、优化教学模式、重视实践教学等方面进行了尝试与改革。文章就高职液压与气动课程教学改革探索进行了总结。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 立足社会需求,调整课程内容
1.1 立足人才培养目标,调整课程组织结构
1.2 调整教材内容,满足教学要求
2 改革课堂教学,优化教学效果
2.1 发扬学生主体,提升教学效率
2.2 重视信息技术,完善“三通二平台”
3 总结
本文编号:3974982
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 立足社会需求,调整课程内容
1.1 立足人才培养目标,调整课程组织结构
1.2 调整教材内容,满足教学要求
2 改革课堂教学,优化教学效果
2.1 发扬学生主体,提升教学效率
2.2 重视信息技术,完善“三通二平台”
3 总结
本文编号:3974982
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