“双一流”建设背景下大学特色文化基因矩阵建构与解读

发布时间：2021-05-26 11:21

　　文化传承与创新是高等教育的重要使命,是大学"双一流"建设灵魂,以文化建设促"双一流"建设具有较好的理论意义和现实意义。通过文献资料法、逻辑分析法、数学建模法等方法,在识别出大学文化发展的基因图谱（着力之点）、梳理其性状表现（要素构成）的基础上,以基因图谱为"行"、性状表现为"列",构建了大学特色文化基因的理念矩阵、价值矩阵和操作矩阵,并进行了系统解读,希冀能为"双一流"建设中"中国特色"凸显提供一个文化理论范式。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2020,4(24)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 识别:大学特色文化基因概念与组分
2 图谱:大学特色文化基因矩阵的“行”
3 性状:大学特色文化基因矩阵的“列”
4 大学特色文化基因矩阵的建构


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学文化:“双一流”建设的灵魂[J]. 蔡红生,杨琴.  思想教育研究. 2017(01)
[2]马克思的文化概念[J]. 王仲士.  清华大学学报(哲学社会科学版). 1997(01)

博士论文
[1]高校校园文化基本理论研究[D]. 侯长林.华中科技大学 2013



本文编号：3206292