论传习红色基因与落实立德树人的关联耦合

发布时间：2021-07-01 22:11

　　红色基因是中国共产党人的精神之源,是中国特色社会主义文化建设重要内容。在思想政治教育实践中,将红色基因传习与落实立德树人紧密结合,是驱动优质教育以及引领学生成长成才的重要力量。由此,尝试分析传习红色基因与落实立德树人在逻辑上的内在耦合关系,并构建理论教学、宣传引领、实践教育的红色基因传习落实到立德树人过程的协同路径。 

【文章来源】：南华大学学报(社会科学版). 2020,21(05)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一 红色基因的思想政治教育功能
    (一)思想引导功能
    (二)道德凝聚功能
    (三)精神塑造功能
二 立德树人的价值诉求
    (一)塑造精神是立德树人的核心内涵
    (二)塑造性格是立德树人的价值基础
    (三)塑造人才是立德树人的最终归宿
三 传习红色基因与落实立德树人的内在逻辑
四 传习红色基因与立德树人教育的协同路径
    (一)红色基因传习融入落实立德树人教育的理论教学路径
    (二)红色基因传习融入落实立德树人教育的宣传引领路径
    (三)红色基因传习融入落实立德树人教育的实践教育路径
五 结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]红色基因融入高校思政工作路径探析[J]. 马利强.  学校党建与思想教育. 2019(14)
[2]论红色文化资源在大学生思想政治教育中的功能定位及实现路径[J]. 王春霞.  思想理论教育导刊. 2018(05)



本文编号：3259960