以赛促学、以赛促教培养汽车专业学生工程设计表达能力

发布时间：2024-05-11 09:48

　　《机械制图》课程是一门工程语言,它是汽车检测与维修专业的重要的专业基础课程,针对学生学习积极性不高这一现象,我们将北京市工程设计表达竞赛引入到对学生的培养中。通过课上教学、课后实训和选修课程培养学生基本的工程素质,同时选拔人才参加比赛,这样能够培养学生的创新能力和自主学习能力。

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【部分图文】：

图4虎钳装配体

图3虎钳钳身3将比赛与《机械制图》教学相结合引发的思考

图1画图训练

制图实践周是制图课堂的有效延伸，目前我校安排两周时间，主要进行CAXA二维的教学与实践。学生在两周的时间内要学习制图软件的基本绘图命令、复杂绘图命令、图形编辑命令、标注命令等，做到边讲边练、边练边学，由简到繁，由易到难，由平面图形→零件图→装配图，并掌握图库的调用，建立块，使用各....

图2零件的三维建模

图1画图训练2.3开设选修课程选拔人才

图3虎钳钳身

经过以上几个步骤的课程组织，会有效的提高学生的工程设计表达能力。在最近几年的比赛中我们的参赛选手多次获得过北京市高职组个人一等奖、团体一等奖，取得了不错的成绩。参加训练的学生经常要利用平时休息的时间，要经过反复的深入的训练，这不仅考验学生对知识和技能的熟练程度、理解深度、应变能力....

本文编号：3969802