辽西驾校教练员综合素质诊断分析

发布时间：2017-08-08 08:29

  本文关键词：辽西驾校教练员综合素质诊断分析

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【摘要】：近年来随着汽车产业的蓬勃发展,驾驶培训行业逐渐兴起。与此同时,交通安全事故频繁发生,道路拥堵状况不断恶化,与火爆的驾驶培训行业形成鲜明的反差,培训质量和驾驶教练员综合素质水平问题逐渐成为社会关注的焦点。在这样的研究背景下,本文以锦州辽西汽车职业培训学校(简称辽西驾校)为研究对象,在相关的理论研究基础上,从驾驶教练员的年龄、学历、技能和男女比例等方面进行统计分析,全面了解了辽西驾驶学校的教练员队伍概况。在对辽西驾校驾驶教练综合素质水平的诊断研究中,本文围绕教练员道德素质、教学态度、驾驶技能、专业知识和教学水平五个诊断项目进行问卷调查,从多个维度分析了辽西驾校驾驶教练员的素质水平,并通过层次分析法建立模型对辽西驾校综合素质进行评价,结果表明辽西驾校驾驶教练员综合素质处于较低水平,他们虽然具备较好的驾驶技能和专业知识,但在道德素质、教学态度、教学能力等方面确实存在问题,“会开不会教”现象严重。最后针对以上问题本文提出了辽西驾校教练员队伍综合素质优化方案和建议,希望能改善现状。本文希望通过对辽西驾校教练员综合素质水平的诊断研究,将提出的针对性优化方案运用的实际中去,从而为辽西驾校未来发展提供一些新的思路,最终达到增强驾校综合实力和市场竞争力,赢得业界口碑的目的。另外,本文以驾驶教练员综合素质为研究视角,揭示了驾驶培训行业中存在的各种发展瓶颈,对于推动高端驾驶培训市场形成,加快肃清行业乱相,促进整个行业的蓬勃发展具有重要的参考价值,同时对于降低事故发生率、保证出行安全和改善道路出行状况也具有一定的现实意义。但由于个人水平和实地调研的限制,本文对问题的研究还不太全面,希望在今后的研究工作中继续追踪辽西驾校的发展状态,并予以完善和改进。
【关键词】：驾驶教练员 驾驶培训 综合素质
【学位授予单位】：辽宁科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：U471.3
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 1 绪论9-22
• 1.1 诊断背景及意义9-11
• 1.1.1 诊断背景9-10
• 1.1.2 诊断意义10-11
• 1.2 理论基础11-17
• 1.2.1 综合素质11
• 1.2.2 驾驶培训行业相关概念11-13
• 1.2.3 教练的职责与义务13-14
• 1.2.4 相关理论研究14-17
• 1.3 国内外研究现状17-19
• 1.4 研究内容与方法19-22
• 1.4.1 研究内容19-20
• 1.4.2 研究方法20-22
• 2 辽西驾校教练员综合素质现状诊断22-33
• 2.1 辽西驾校现状22-26
• 2.1.1 辽西驾校概况22
• 2.1.2 辽西驾校教练员概况分析22-26
• 2.2 辽西驾校教练员综合素质诊断方案26-28
• 2.2.1 诊断方案的目的26-27
• 2.2.2 诊断方案的依据27
• 2.2.3 诊断方案的方法27-28
• 2.2.4 诊断方案的实施28
• 2.3 辽西驾校教练员综合素质诊断内容28-33
• 2.3.1 教练员道德素质28-29
• 2.3.2 教练员教学态度29-30
• 2.3.3 教练员驾驶技能30-31
• 2.3.4 教练员专业知识31
• 2.3.5 教练员教学能力31-33
• 3 辽西驾校教练员综合素质诊断结论分析33-43
• 3.1 教练员综合素质整体评价33-35
• 3.2 教练员综合素质各指标诊断结论分析35-43
• 3.2.1 教练员道德素质低下35-36
• 3.2.2 教练员教学态度恶劣36-38
• 3.2.3 教练员驾驶技能良好38-39
• 3.2.4 教练员专业知识水平较高39-40
• 3.2.5 教练员教学能力不足40-43
• 4 辽西驾校教练员综合素质诊断的优化方案及建议43-49
• 4.1 建立健全相关法律制度43-44
• 4.2 建立科学监督管理机制44-45
• 4.3 改进教练员的教学态度45-46
• 4.4 提升教练员的教学能力46-49
• 5 结论49-50
• 参考文献50-52
• 附录52-59
• 致谢59-60
• 作者简介60-61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄旭升;;驾校行业发展状况与竞争力提升初探[J];福建农机;2013年04期

2 张莉;;试论当前驾校管理存在的问题及对策[J];现代商业;2013年36期

3 林幼玉;;试论驾校的细节管理与有效执行[J];黑龙江交通科技;2013年12期

4 ;驾校与教练员[J];黑龙江科技信息;2013年34期

5 周美s，

本文编号：639053